The course is partitioned into three main areas pertaining to; a) Theories and practices applicable at the level of the individual within an organizational context, b)与形成相关的理论与实践, 组织内小组和部门的绩效和分类, c)管理和领导理论与实践在组织中的情境应用. The study of OB draws from four distinct behavioural sciences namely; 心理学, 社会心理学, 社会学, 和人类学. 教学将通过个人逐步进行, 群体和组织的行为水平,并将检查这些水平之间的行为现象的相互关系. 另外, 动机等概念, 沟通和领导及其与组织行为的相关性将被详细审查.